Положение о деятельности приёмной комиссии

ГБОУ СПО ЕПК КК 2012 г.

1.                 Общие положения

1.1.           При подготовке и проведении приема государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ейский педагогический колледж» Краснодарского края (далее - Колледж) руководствуется следующими документами:

-                    Законом Российской Федерации «Об образовании» (в редакции Федерального закона от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ с изменениями от 16 ноября 1997г., 20 июля, 7 августа 2000 г.);

-                    Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008г. № 543;

-                    Порядком приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования Российской Федерации, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 15 января 2009 года № 4 (в редакции Приказа Минобрнауки от 24.032.2009г. № 98);

-                    другими нормативными правовыми документами Минобразования России и других государственных органов управления образованием.

1.2.                         В части, не противоречащей законодательству Российской Федерации, Типовому положению об образовательном учреждении среднего профессионального образования и Порядку приема в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования, Колледж ежегодно не позднее 1 февраля самостоятельно разрабатывает правила приема, утверждаемые Директором Колледжа и определяющие особенности приема в ГБОУ СПО ЕПК КК.

1.3.           Для подготовки и проведения приема в Колледже создается приемная комиссия, предметные экзаменационные комиссии и апелляционная комиссия.

Приемная комиссия создается для выполнения следующей деятельности:

-                    участие в профориентационной работе;

-                    приема документов от лиц, поступающих в Колледж;

-                    подготовки и проведения вступительных испытаний;

-                    подведения итогов конкурса по результатам вступительных испытаний и обеспечения зачисления в Колледж.

Предметные экзаменационные комиссии Колледжа создаются для проведения вступительных испытаний. Одна предметная экзаменационная комиссия осуществляет проведение вступительных испытаний по одному или нескольким предметам.

Апелляционная комиссия создается для рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний.

1.1.           Председателем приемной комиссии является Директор Колледжа. Председатель приемной комиссии руководит деятельностью приемной комиссии, определяет обязанности членов приемной комиссии, несет ответственность за выполнение установленных контрольных цифр приема, соблюдение законодательства и нормативных правовых документов в области образования.

Срок полномочий приемной комиссии - один год. Приемная комиссия начинает работу не позднее, чем за три месяца до начала приема документов.

Приемная комиссия создается приказом Директора, в котором определяется ее персональный состав, назначаются заместитель председателя приемной комиссии и ответственный секретарь приемной комиссии.

Заместителем председателя приемной комиссии является заместитель директора по учебной работе. Ответственный секретарь приемной комиссии назначается из числа педагогических или руководящих работников Колледжа.

В состав приемной комиссии могут включаться представители учредителя Колледжа, представители управления образования района, для которых ведется подготовка специалистов в колледже, представители органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления.

Приказ по персональному составу приемной комиссии издается не позднее, чем за четыре месяца до начала приема документов.

1.2.           Предметные экзаменационные комиссии и апелляционная комиссия формируются из числа квалифицированных преподавателей Колледжа, как правило, ведущих преподавательскую деятельность по дисциплинам, соответствующим тем предметам, по которым проводятся вступительные испытания.

В состав предметных экзаменационных комиссий могут включаться педагогические работники других образовательных учреждений. В состав апелляционной комиссии рекомендуется включать в качестве независимых экспертов представителей органов управления образованием, учителей общеобразовательных учреждений.

1.3.                         Предметные экзаменационные комиссии формируются не позднее, чем за 2 месяца до начала вступительных испытаний. Предметные экзаменационные комиссии создаются приказом Директора, в котором определяется персональный состав указанных комиссий, назначаются их председатели и заместители председателей.

1.4.           Апелляционная комиссия создается на период проведения вступительных испытаний приказом Директора, в котором определяется персональный состав апелляционной комиссии, назначается её председатель. В составе апелляционной комиссии могут выделяться подкомис­сии по каждому предмету (группе предметов).

 

2.                 Подготовка к проведению приема в Колледж

2.1.           До начала приема в Колледже оформляется информационный стенд приемной комиссии, на котором помещаются следующие материалы:

2.1.1.    перечень специальностей, на которые Колледж объявляет прием документов в соответствии с лицензией; при этом по каждой специальности (с выделением форм обучения, уровней среднего профессионального образования /базовый, повышенный/ и образования, необходимого для поступления /основное общее, среднее (полное) общее/) указываются следующие сведения:

-                    количество мест для приема за счет средств федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местного бюджета в соответствии с утвержденными контрольными цифрами, в том числе количество мест для целевого приема;

-                    количество мест для приема по договорам с физическими и юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения;

-                    перечень вступительных испытаний (наименование предметов и формы проведения) и система оценок вступительных испытаний, в том числе для абитуриентов, имеющих право на зачисление в Колледж по результатам уменьшенного количества и (или) измененной формы вступительных испытаний;

-                    программ вступительных испытаний, примеры контрольных заданий для вступительных испытаний;

-                    сроки проведения вступительных испытаний;

-                    места регистрации участников ЕГЭ;

-                    минимальное количество баллов по каждому предмету, необходимое для получения удовлетворительной отметки;

-                    критерии оценивания вступительных испытаний, проводимых колледжем самостоятельно.

2.1.2.                         копия лицензии на право ведения образовательной деятельности (с приложением);

2.1.3.                         копия свидетельства о государственной аккредитации Колледжа (с приложением);

2.1.4.                         объявления о сроках подачи документов и о сроках проведения вступительных испытаний, образец заполнения заявления о приеме, перечень представляемых документов;

2.1.5.          правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;

2.1.6.                         порядок зачисления в Колледж;

2.1.7.                         количество мест в общежитиях, выделяемых для иногородних студентов, вновь принимаемых в Колледж;

2.1.8.          другая информация, доводимая до сведения абитуриентов.

2.2.                         Для проведения вступительных испытаний готовятся контрольные задания (экзаменационные билеты, тестовые задания и др.), а также необходимые материалы, разрешенные для использования при сдаче вступительных испытаний (справочные материалы (таблицы, схемы), лабораторное оборудование и т.д.).

2.3.                         Подготовка контрольных заданий осуществляется следующим образом.

2.3.1.    Контрольные задания для проведения вступительных испытаний составляются ежегодно. Использование контрольных заданий прошлых лет не разрешается. Формулировки контрольных заданий должны быть четкими, краткими, понятными, исключающими двойное толкование; задания должны быть равноценными по сложности.

2.3.2.    Количество контрольных заданий в комплекте для устных испытаний должно быть не менее числа абитуриентов в экзаменационной группе, для письменных испытаний - по количеству вариантов выполнения письменной работы. Количество комплектов контрольных заданий должно соответствовать количеству экзаменационных групп.

2.3.3.    Контрольные задания подписываются председателем соответствующей предметной экзаменационной комиссии и утверждаются председателем приемной комиссии. Утвержденные контрольные задания хранятся как документы строгой отчетности.

 

 

3.                 Организация приема документов

3.1.           Для поступления в Колледж абитуриент подает заявление о приеме и необходимые документы. Подача заявления и документов фиксируется в регистрационном журнале. На абитуриента заводится личное дело. Абитуриенту выдается расписка о приеме документов.

При значительной численности абитуриентов целесообразно присваивать каждому абитуриенту индивидуальный код (номер), который проставляется в регистрационном журнале и на титульном листе личного дела (и далее - во всех документах, формируемых в процессе приема). Индивидуальный код абитуриента может быть использован в качестве номера экзаменационного листа абитуриента.

3.2.           Колледж должен ознакомить абитуриента и (или) его родителей (законных представителей) с уставом Колледжа, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Колледжа, правилами приема в Колледж; предоставить абитуриенту и (или) его родителям (законным представителям) возможность ознакомиться с содержанием основных профессиональных образовательных программ, а также другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу приемной комиссии.

Колледж должен обеспечить абитуриенту квалификационную консультацию по всем вопросам, связанным с подачей заявления о приеме документов. Если при подаче документов абитуриент представляет копию документа об образовании, то он должен быть ознакомлен с датой представления оригинала документа об образовании (для зачисления).

3.3.           Работающим абитуриентам выдается справка о допуске к вступительным испытаниям (для оформления отпуска по месту работы).

3.4.           В период приема документов приемная комиссия ежедневно информирует поступающих о количестве поданных заявлений и конкурсе, организует функционирование справочных телефонных линий для ответов на вопросы поступающих.

Информация о количестве поданных заявлений и конкурсе помещается на стенде приемной комиссии. Информация должна быть представлена в соответствии с правилами проведения конкурса (по каждой специальности в разрезе форм обучения, уровней среднего профессионального образования, уровней образования, на базе которого осуществляется прием в Колледж; с выделением приема на бесплатной и платной основе, целевого приема).

3.5.           Абитуриенты должны быть проинформированы о сроке начала вступительных испытаний и сроке объявления расписания вступительных испытаний.

 

4.                 Организация вступительных испытаний и зачисления

4.1.           Для проведения вступительных испытаний формируются экзаменационные группы абитуриентов.

4.2.           Продолжительность вступительных испытаний для одной группы составляет не более 10 дней (в соответствии со статьей 195 Кодекса законов о труде Российской Федерации работникам, допущенным к вступительным ис­пытаниям в средние специальные учебные заведения, предоставляется отпуск по месту работы продолжительностью 10 календарных дней).

4.3.           В один день может проводиться только одно вступительное испытание для данной группы; интервал между вступительными испытаниями должен составлять не менее двух дней.

4.4.           Перед каждым вступительным испытанием (в день перед испытанием или за один день до испытания) для абитуриентов проводится консультация по содержанию программы вступительного испытания, по предъявляемым требованиям, критериям оценки, технологии проведения вступительного испытания и т.п.

4.5.           Расписание вступительных испытаний и консультаций утверждается председателем приемной комиссии и доводится до сведения абитуриентов (помещается на информационном стенде приемной комиссии) не позднее чем за 10 дней до начала вступительных испытаний.

В расписании вступительных испытаний для каждого вступительного испытания указывается:

-                        наименование предмета;

-                        форма проведения вступительного испытания (устный экзамен, письменный экзамен, тестирование, собеседование и т.д.);

-                        дата, время и место проведения консультации;

-                        дата, время и место проведения вступительного испытания;

-                        дата, время и место объявления результатов сдачи вступительного испытания.

В расписании вступительных испытаний; фамилии председателей и членов предметных экзаменационных комиссий не указываются.

4.6.           Вступительные испытания проводятся в специально подготовленном помещении, обеспечивающем необходимые условия абитуриентам для подготовки и сдачи вступительных испытаний.

4.7.                         Все записи при подготовке к ответу на устных вступительных испытаниях и письменные работы выполняются на листах со штампом Колледжа.

4.8.                         Опрос абитуриентов на устных вступительных испытаниях и проверка письменных работ проводится экзаменаторами, назначаемыми из числа членов предметной экзаменационной комиссии.

4.9.           Консультации абитуриентов с экзаменаторами во время проведения вступительных испытаний допускаются только в части формулировки контрольного задания.

4.10.      Оценка за вступительное испытание ставится цифрой и прописью в соответствии с принятой Колледжем системой баллов и удостоверяется подписями двух экзаменаторов. В критерии оценки знаний абитуриентов входят: уровень теоретических знаний; умение использовать теоретические знания при выполнении практических заданий; обоснованность, четкость и культура изложения ответа.

4.11.                 Проведение устного вступительного испытания организуется следующим образом.

4.11.1.Устное испытание (экзамен, собеседование) у каждого абитуриента принимается не менее чем двумя экзаменаторами.

4.11.2.Устное испытание (кроме собеседования) проводится по экзаменационным билетам (тестам). Абитуриент выбирает экзаменационный билет. Экзаменатор фиксирует номер экзаменационного билета в экзаменационной ведомости и выдает абитуриенту лист (листы) для подготовки к устному ответу. Время для подготовки к ответу должно составлять не менее 45 мин. Уменьшение продолжительности подготовки возможно только по желанию абитуриента.

Опрос одного абитуриента продолжается, как правило, 15 минут.

Опрос должен быть проведен по всем вопросам экзаменационного билета. При необходимости абитуриенту могут быть предложены дополнительные вопросы в пределах программы вступительных испытаний по данному предмету. После завершения опроса абитуриента экзаменационный билет и листы с записями абитуриента сдаются экзаменатору.

4.11.3.При проведении собеседования опрос одного абитуриента продолжается, как правило, 20 минут, включая время подготовки ответов на вопросы экзаменаторов. Процедура собеседования оформляется протоколом, в котором фиксируются все вопросы экзаменаторов.

4.11.4.Оценка за устное испытание (в том числе собеседование) объявляется сразу после завершения опроса абитуриента. Оценка ставится на листе устного ответа (протоколе собеседования), в экзаменационной ведомости и в экза­менационном листе абитуриента.

4.11.5.Общие результаты устного вступительного испытания объявляются в день его проведения или на следующий день.

4.12.      Проведение письменного вступительного испытания организуется следующим образом:

4.12.1.           Письменная работа выполняется, как правило, по вариантам или индивидуальным контрольным заданиям (кроме диктанта, изложения, сочинения). Порядок распределения вариантов письменных работ устанавливается предметной экзаменационной комиссией. Контрольные задания (задачи, вопросы и т.д.) записываются на доске или выдаются каждому абитуриенту в виде экзаменационных билетов.

Продолжительность письменного испытания составляет не более 4 астрономических часов (240 минут) без перерыва.

4.12.2.           Для выполнения письменной работы абитуриентам выдаются титульные листы с листами-вкладышами. Перед выполнением письменной работы абитуриент заполняет титульный лист работы. Письменная работа (в том числе черновые записи) выполняется на листах-вкладышах, на которых недопустимы никакие условные пометки, раскрывающие авторство работы.

4.12.3.           По окончании письменного испытания абитуриент сдает работу и экзаменационный билет экзаменатору. Абитуриент, не выполнивший полностью письменную работу, сдает ее незаконченной.

4.12.4.                             После вступительного испытания все письменные работы передаются ответственному секретарю приемной комиссии или его заместителю. При проверке письменных работ экзаменаторам не должно быть известно, кто из абитуриентов является автором работы. Для этого перед проверкой работ необходимо провести их кодирование. Кодирование письменных работ осуществляется ответственным секретарем приемной комиссии или его заместителем. При этом каждому абитуриенту присваивается условный код, который проявляется на титульном листе и на каждом листе-вкладыше. Все листы-вкладыши с записями данного абитуриента скрепляются в единый комплект. На первом из листов ставится общее количество листов («Всего листов_________»).

4.12.5.           После кодирования титульные листы хранятся в сейфе у ответственного секретаря приемной комиссии или его заместителя, а комплекты листов-вкладышей передаются председателю предметной экзаменационной комиссии, который распределяет их между экзаменаторами для проверки.

4.12.6.           Проверка письменных работ проводится только в помещении Колледжа и только экзаменаторами. В необходимых случаях ответственный секретарь приемной комиссии или председатель предметной экзаменационной комиссии привлекает к проверке отдельных работ других членов предметной экзаменационной комиссии, что фиксируется подписями экзаменаторов на листах соответствующих работ.

4.12.7.           Председатель предметной экзаменационной комиссии дополнительно проверяет письменные работы, оцененные экзаменаторами на «неудовлетворительно» и высший балл, а также 5 % остальных работ и правильность оценок удостоверяет своей подписью.

4.12.8.           Проверенные письменные работы передаются председателем предметной экзаменационной комиссии ответственному секретарю приемной комиссии или его заместителю.

4.12.9.           Ответственный секретарь приемной комиссии производит декодирование письменных работ. При этом осуществляется сверка условных кодов на листах-вкладышах и на титульных листах письменных работах, заносятся в экзаменационную ведомость и в экзаменационные листы абитуриентов.

Экзаменационная ведомость после ее оформления подписывается ответственным секретарем приемной комиссии.

4.12.10. Результаты письменного вступительного испытания объявляются в его проведения или на следующий день.

4.13.      Проведение вступительного испытания по общей физической подготовке организуется следующим образом:

4.13.1.     Вступительные испытания по общей физической подготовке проводится в форме практических тестов по гимнастике и легкой атлетике.

4.13.2.     Тестовые испытания у каждого абитуриента принимают не менее двух членов экзаменационной комиссии.

4.13.3.     В один день у абитуриента принимают тесты только по одному из направлений общей физической подготовки: гимнастика или легкая атлетика.

4.13.4.     В день приема вступительного испытания абитуриенту объявляются результаты отдельно по каждому тесту, на следующий день после проведения последних тестовых испытаний все члены экзаменационной комиссии выставляют итоговую отметку, заполняют экзаменационную ведомость, ответственный секретарь приемной комиссии на информационном стенде помещает итоговые результаты вступительного испытания по общей физической подготовке.

4.13.5.           Для проведения вступительного испытания по ОФП кроме экзаменационных ведомостей для каждой группы члены экзаменационной комиссии заполняют протокол проведения вступительного испытания. Протокол представляет собой таблицу, в которой указывается список группы, наименование теста, результаты, полученные каждым абитуриентом. Могут быть подготовлены протоколы отдельно для юношей и девушек.

4.14.            Колледж объявляет результаты вступительного испытания (как письменного, так и устного) в форме списка, вклю­чающего всех сдававших данное вступительное испытание, для обеспечения возможности абитуриенту ознакомиться не только со своим результатом, но и получить информацию об общих результатах сдачи вступительного испытания.

4.15.            Лица, опоздавшие на вступительные испытания, допускаются к сдаче вступительных испытаний только с разрешения ответственного секретаря при­емной комиссии или его заместителя.

4.16.            Лица, не явившиеся на вступительные испытания по уважительной причине, подтвержденной документально, допускаются к сдаче пропущенных вступительных испытаний в параллельных группах или индивидуально по раз­решению председателя (заместителя председателя, ответственного секретаря) приемной комиссии в пределах установленных сроков проведения вступительных испытаний.

4.17.            Абитуриенты, не явившиеся на вступительное испытание без уважи­тельных причин, получившие неудовлетворительную оценку, а также забрав­шие документы по собственному желанию в период проведения вступительных испытаний, к дальнейшим испытаниям не допускаются и не участвуют в конкурсе.

Абитуриенты, забравшие документы по собственному желанию после окончания вступительных испытаний до подведения итогов конкурса, не участвуют в конкурсе.

4.18.            Повторная сдача вступительного испытания при получении неудовлетворительной оценки или с целью улучшения оценки не допускается.

4.19.            Рассмотрение апелляций по результатам вступительных испытаний осуществляется следующим образом:

4.19.1.     Апелляцией является аргументированное письменное заявление абитуриента о нарушении процедуры проведения вступительного испытания, приведшем к снижению оценки, или об ошибочности, по мнению абитуриента, оценки, выставленной за вступительное испытание.

4.19.2.     Прием апелляций осуществляется в день объявления результатов вступительного испытания. Объявление результатов вступительного испытания должно проводиться с учетом обеспечения времени на подачу апелляций.

4.19.3.     Апелляции принимаются только от абитуриентов лично.

4.19.4.     Рассмотрение апелляций осуществляется в день их подачи или на следующий день. При подаче апелляции абитуриенту сообщается время и место рассмотрения апелляции.

4.19.5.     Абитуриент имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С несовершеннолетним абитуриентом имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей). Дополнительный опрос абитуриентов при рассмотрении апелляций не допускается.

4.19.6.     После рассмотрения апелляции выносится окончательное решение апелляционной комиссии об оценке за вступительное испытание. При необходимости вносится соответствующее изменение оценки в экзаменационную работу абитуриента, экзаменационную ведомость и экзаменационный лист абитуриента.

4.19.7.     При возникновении разногласий в апелляционной комиссии по поводу оценки проводится голосование и оценка утверждается большинством голосов. Результаты голосования членов апелляционной комиссии являются окончательными и пересмотру не подлежат.

4.19.8.     Решение апелляционной комиссии оформляется протоколом, с которым знакомят абитуриента. Протокол решения апелляционной комиссии хранится в личном деле абитуриента.

4.20.            По окончании вступительных испытаний определяется список лиц, которые могут быть зачислены в состав студентов по результатам сдачи вступительных испытаний. При этом в первую очередь формируется список лиц, имеющих право на внеконкурсное зачисление; затем осуществляется проведение конкурса среди остальных абитуриентов, успешно сдавших вступительные испытания.

Необходимо иметь в виду, что абитуриент может поступать одновременно в несколько образовательных учреждений. Поэтому в списке лиц, которые мо­гут быть зачислены в состав студентов по результатам сдачи вступительных испытаний, должно быть предусмотрено определенное число абитуриентов, ко­торые составляют резерв на зачисление.

Список лиц, которые могут быть зачислены в состав студентов по результатам сдачи вступительных испытаний, формируется на заседании приемной комиссии, оформляется как приложение к протоколу решения приемной комис­сии и помещается на информационном стенде приемной комиссии.

4.21.            На основании сформированного списка лиц, которые могут быть зачислены в состав студентов по результатам сдачи вступительных испытаний, в соответствии с представленными оригиналами документов об образовании Директор издает приказ о зачислении в состав студентов, который доводится до сведения абитуриентов. Приказ о зачислении в состав студентов может быть издан только после истечения срока представления оригинала документа об образовании.

4.22.            При приеме с оплатой стоимости обучения (сверх установленных контрольных цифр приема) заключается договор между Колледжем и физическим или юридическим лицом. Зачисление на места с оплатой стоимости обучения осуществляется после заключения договоров.

4.23.            Лицам, зачисленным в состав студентов, выдаются справки для представления в оконченные ими общеобразовательные учреждения, а также для оформления увольнения с работы в связи с поступлением в Колледж.

4.24.            Лицам, выбывшим из конкурса (сдавшим не менее одного вступительного испытания) или не прошедшим по конкурсу, выдаются по их заявлению справки о результатах сдачи вступительных испытаний для участия в конкурсе в других образовательных учреждениях.

 

5.                 Организация целевого приёма

5.1.                         Целевой прием - прием лиц, направленных государственными или муниципальными органами для поступления в Колледж. Целевой прием организуется для обеспечения равенства прав граждан различных регионов на получение среднего профессионального образования, содействия государственным и муниципальным органам в подготовке кадров для решения социально-экономических проблем регионов.

5.2.           Целевой прием проводится в соответствии с договорами между Колледжем и государственными или муниципальными органами. В договоре указывается число лиц, направляемых для целевого приема; в качестве приложения к договору оформляется поименный список направляемых лиц.

5.3.                         Для целевого приема Колледж выделяет места в рамках количества мест, предназначенных для приема за счет бюджетных средств (контрольных цифр приема), и организует на эти места отдельный конкурс.

Количество мест для целевого приема определяется на основе заключенных договоров не позднее чем за месяц до начала приема документов и доводится до сведения абитуриентов. При этом число лиц, направленных для целевого приема, должно превышать количество выделенных целевых мест для обеспечения конкурсного отбора абитуриентов, поступающих на целевые места. Количество целевых мест не может быть увеличено после его объявления.

5.4.                         Если по результатам приема документов число лиц, направленных для целевого приема, меньше, чем установлено договорами, и проведение конкурсного отбора невозможно, то приемная комиссия должна уменьшить количество выделенных целевых мест, поставить в известность об этом соответствующие государственные или муниципальные органы и абитуриентов, поступающих на целевые места. Места, снятые с целевого приема, добавляются к количеству мест для приема по общему конкурсу.

5.5.                         Лица, направленные для целевого приема, сдают те же вступительные испытания, что и поступающие по общему конкурсу на места, финансируемые за счет бюджетных средств.

5.6.                         Другие вопросы, связанные с приемом документов, проведением вступительных испытаний и зачислением лиц, направленных для целевого приема, регулируются в соответствии с п. 3 и 4 настоящего Положения.